教学生学会批判性思维——你只需七步

文 | 总是记不得原创文章

在国外学习的一个重要的思维方式就是批判性思考，可是什么是批判性思维？该如培养学生的批判性思维，你想知道的都在这里，有方法论，也有学习思考。

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我女儿开始在高中学历史课，他告诉我美国的历史课非常难学，因为跟国内的学习太不一样了。以前在中国学习的时候，常常记清楚发生的大事情就可以，就算是讨论，老师也多半会给你个思考的方向，总是不是反映哪个朝代朝廷的无能就是腐败，人民群众的厉害。可是现在这里学习要求太高了，讲同一条法律，要求贯穿整个历史，在每个时期都是怎样变化的，为什么和到是怎么变化的。她经常抱怨，我连历史事实都没搞清楚，怎么知道为什么？我只是笑。

其实美国老师们对学生们要求从中学到大学再到更到的学历，思维基本都是连贯的：你知道的事实其实没有那么重要，找到事实背后的逻辑，对它进行判断才是最重要的。思考并找到解决问题的方案，远远的要高于对事实的理解。

批判性思维到底是什么？如何能做到批判性思维方式？这里我提供七个训练批判性思维的步骤，希望能对我们的教学和学习提供帮助。

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什么是批判性思维？

批判性思维就是一种清晰理性的思考问题方式，它要求系统化地处理获得的信息，并建构清晰思路，然后有逻辑的表达。

首先是获取相关的信息，信息的来源可以有很多，比如：

观察，体验，推理，联想，沟通

然后，批判性思考要求当你获得很多信息的时候具备以下的技能：

解读、

分析、

评估、

推理、

解释、

自我修正。

批判性思考的主要目的在于尽可能求得最理性、客观的判断；另一方面，也帮助我们建立严谨而扎实的推理结构，更容易令他人理解与认同。

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为什么要有批判性思维？

批判性思维和我们的自发性性思维是相对的。自发性性思维就是即兴思维，就是大脑不经过复杂思考或者是简单思考做出的判断，比如呼吸，比如饿了要吃饭，渴了要喝水等。我们遇到任何的问题大脑在经过简单的判断后会给出一些方案，但是这些简单的方案很容易掉进两个陷阱：绝对无知和绝对天真。

绝对无知：指所有的问题都有一个完全正确的答案，你所要做的努力的找到这个路径，通向你的正确答案。

绝对天真：这种人认为世界上根本就没有真理，无论怎么争论最后的结果是一样的。

通常发生的情况是，学生们认识到绝对无知是错误的，没有完全正确的答案，但是马上句会觉得，既然这样就不用争论了嘛，反正都一样。但是世界上其实存在领一种答案就是存在相对更好的答案。批判性的思维方式就是要找到相对更好的答案，搞明白什么是相对更差的答案。

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批判性思维的重要性。

1. 它会让你有创新的观点。你不是照搬教科书，你思考，你获得了智慧。

2. 它会让你的观点产生价值，你不同于他人，就是你的价值。

3. 它能让你对自己有更贴近真实的评估，既不自大，也不自卑。

4. 它能让你获得智慧，你知道如何分析思考，而且从中找到更优的解决问题的方法。

5. 它能让你更好的决策。

下面就是批判性思维的步骤或者说方法：1. 问简单的问题，解读信息

我们遇到复杂的问题的时候通常是毫无头绪，或者是千头万绪，好像从哪里都可以出发，但是哪里才是开始呢？这时候我们要做的就是问一些基本的问题：

你知道的信息有哪些？

你是怎么知道这些信息的？它从哪里来？

你到底想证明或者推论什么？

这些信息到底告诉我们什么

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2. 搞清楚基本假设，然后分析质疑它

网友经常问的问题是：我该选择到美国留学还是到英国去留学呢？这个问题你一看就包含了一个假设，假设我已经被这两个国家的学校都录取了，我该怎么选择呢？但是问题是你连托福或者雅思都没考，问这种问题是毫无意义的。

你可以经常问问你自己，这是你想走的路吗？这是你想研究的方向吗？这是你真正的兴趣所在吗？

3. 重视你的心理态度

我们每个人的思考都带着我们原生环境的偏见，它不以你的个人主观为转移，它是客观存在的。我们生活成长在中国的环境，中国的文化和教育已经价值观念深深的埋藏在我们的潜意识之中，我们一思考，它就会影响到我们的观点。

所以认清楚个人的认知偏见和个人的价值偏见，有助于我们理解我们的决策，并且对那些看上去很客观的答案有清醒的认知，知道它的局限性。

我们都有偏见。

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4. 对问题的证据进行评估

证据，就是得到结论所用的资料。对资料的来源，获取方式要进行评估。

比如我们经常可以从网络上读到各种的养生，健康食品的信息。听起来非常有道理，但是仔细看一下发布的单位，你就会大吃一惊，食品公司会大力鼓吹他们的食品健康营养，不管是含糖量有多高，就算含糖量高，它也会辩驳他们不会转化成脂肪。

你是不能自动的说这些结论是无效的或者是有欺骗性的，但是你肯定可以知道他们的利益关系，知道了这层关系，你的思考就会自动转换方向。

5. 学会推理和推翻已有的结论

如果别人告诉你这个世界上是先有鸡的，你一定会反问，那可不一定，鸡还是蛋孵出来的呢？这就是推翻和推理。

但是如果问题变了，变成了经济能力决定了受教育的程度，这也是网络上很多人鼓吹的结论，说我们的社会已经板结了，上升无望了。但是你就不会想到，其实受教育的程度也在决定你的经济能力，你是否有调查过那些博士们的收入和他们的家境来源？

很多时候我们总被灌输的真理，改变了环境就不一定是真理了，你需要去发现去根据条件推理，条件总在变，结论也会变。

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6. 解释和自我修正

不要忘记了对自己进行反思，我们自己的偏见会将我们到偏离轨道很远的地方。也不要过于的自信，那样就会迷失方向。对错有时候并不重要，关键是从对对错的思辨中我们获得了什么。

诡辩家也一样有娴熟的思考技巧，他们善于挖掘他人的思考漏洞，用种种手段、技巧赢得辩论、打动他人、谋取利益。

7. 不需要批判的看待所有的问题

我们不需要对所有的事情都做批判性思维，它只在我们做出重要决策和解决难题的时候是一个非常好的工具。而且就算我们批判的思考问题，也一样会犯错误，重要的是我们从错误和思考中得到了什么。

总结

批判性思考在所有专业界别及学术领域中尤其重要，由于能赋予人分析、评鉴、解说和重构思维的能力，从而降低采纳、按照错误观念行动或思考的风险，因此批判性思考在学术界倍受重视。希望你也能从中获益。