【小学的识字教学有哪些方法】借助实物、图画和动作表演识字 。图画、实物形象直观，易引起学生的兴趣，吸引学生的注意力 。识字教学过程中，凡是可以利用实物、图画、直观教具展示的，能激起学生的好奇心、求知欲的生字，都可以运用此法 。归类识字 。从汉字的造字法来看，有象形、指事、会意、形声几种，都有一定的规律可循，教学时，如果能够帮助学生进行适当的归类，既对学生提高识字效果有很大的帮助，又可以让学生举一反三，扩大识字的范围 。通过游戏活动识字 。低年级的学生，注意力比较薄弱，好动，容易分心，很难长时间专注于某一事物，但对游戏情有独钟 。因此，在识字教学中使用学生最喜欢的游戏，吸引学生的注意力，活跃课堂气氛，让学生在玩中学，学中玩，始终处于一种愉快的心态，能收到事半功倍的效果 。

• 小暑养生◎哪些蔬菜营养价值高
• 请用尽管还是写一句话
• 小孩眼睛流水是怎么回事
• 小龙虾为什么要去头
• 小米有语音唤醒功能吗
• 和面醒发小技巧
• 幼儿园老师欢迎小朋友回园的句子
• 小鸡料什么配钓鱼
• 莲藕小米粥的做法
• 北方特色小吃有哪些