落梅沁雪你无法想象德国人的好习惯和好品质

首先我想说一下网上经常看到的“德国禁止学前教育”这句话。德国的孩子不傻也不天天上学前玩。德国人对学前教育有自己的理解，孩子会学到东西。他们的书包不比我们的小。
比如幼儿园时：老师将教孩子们如何乘坐公共交通工具回家。如果他们遵守交通规则，就不应该在公共场所大声说话，甚至不应该教育他们如何处理垃圾分类等社会秩序。
【落梅沁雪你无法想象德国人的好习惯和好品质】如果孩子对某些科目感兴趣，比如音乐、美术或者体育，他们就有权利去一些学校或者机构学习，有些是免费的。
德国有一本很受欢迎的关于儿童教育的书，叫斯特鲁威彼得，书中用很多荒诞诙谐的故事告诉孩子们什么是对，什么是错。他们比较注重的是孩子性格和品德的培养，很多好习惯也是从小教育的结果。
比如自理能力:如饮食、睡眠、排泄安排和自理能力训练。
比如规则意识:你盘子里的食物必须吃光；你必须吃完饭才能吃零食。
比如爱心:许多家庭会在家里饲养小动物，如小狗和小猫，让孩子们亲自照顾小动物，以体贴的方式照顾弱小的生命。
比如坚强:孩子摔倒后，只要不严重，父母不会立即帮助，而是让他们学会自己站起来。
比如尊重:告诉孩子们要尊重他人的隐私。很多德国父母在没有孩子同意的情况下是不会看孩子的东西的。
比如礼貌:的德国父母在向他们的孩子寻求帮助时会说“请”，然后是“谢谢” 。
比如理财:的德国父母会严格控制零花钱的数量，让孩子做一些简单的家务来获得零花钱，避免不劳而获。
比如承担后果:一位德国母亲对她总是起得很晚的儿子说：“很遗憾我不能开车送你去学校。你要自责。你可以选择是放弃早餐还是迟到。”
比如承担责任:有严格的德国家庭。如果一个孩子忘记把脏衣服放进洗衣袋，他必须继续穿脏衣服。
比如诚信:的德国父母一开始会以身作则，经常告诉孩子要遵守协议，不要轻易宣誓，在规定的时间内做到自己承诺的事情。
比如自信:的德国父母非常重视孩子自信心的培养。即使有一点点进步，父母也会给予更多的鼓励和赞赏，因为他们知道孩子的自信来自于父母。他们绝不会以成绩为基础否定孩子在其他方面的。
比如合作:在德国，无论是在家里还是在学校，我们都会有意识地为孩子们组织一些集体活动。因为德国有句话：一个人的努力是加法，一个团队的努力是乘法。
02. 来看看他们长大后的好习惯。
看书:的德国人经常手里拿着一本书。地铁上玩手机的人少，看书的人多。在德国，如果你注意，你可以看到各种规模的书店，书店里总是有很多读者。在这个电子社会里，纸质书在德国似乎仍然很流行。91%的德国人在过去一年里至少读过一本书，23%的人一年读9到18本书；25%的人一年阅读超过18本书。
礼貌和谦让:礼貌和谦逊其实是一种广义的心态。德国高速公路发生事故，两排车合二为一。因为紧急情况，我左边一辆车主动减速让我先过去。如果在人多的时候坐地铁，你也会发现站在门口的人会主动先下车，让后面需要下车的人下车再上车。
准时:大多数德国人都能遵守规定的时间。这里的准时不仅仅指德国人，也指德国的公共交通。在不出意外的情况下，每辆地铁和公交车都能按照时刻表准时到站。
注重家庭:德国人更注重家庭而不是工作。下班后，他们将回家与家人团聚。他们很少因为娱乐而不回家。他们将在假期与家人共度时光。
记事本:几乎每个守时的德国人都会有一个笔记本，这个笔记本不一定和工作有关，但一定和自己的生活有关，比如记录重要的事情或者预约。