1.难忘的一课这篇文章主要讲述了抗战胜利后,作者在台湾省一所农村小学里遇到一位教孩子认真学汉字的台湾省青年教师的感人情景,以及在学校礼堂里看望中国历史上伟大人物的深情,表达了热爱祖国的台湾省人民深厚的情感和强烈的民族精神 。
2.怀着崇高的敬意,我从后门悄悄走进教室,在比较后一个空着的地方坐下,和孩子们一起,跟着老师,一遍一遍工整地朗读:“我是中国人,我爱中国 。”
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3.“我”和孩子们一起大声朗读 。第一,说明“我”已经融入了孩子;二是表明“我”也愿意学普通话;第三,说明“我”被师生的真诚感染了 。
【难忘的一课主要内容讲了什么】4.所有人都自觉自发地学习普通话 。“我”只是所有台湾省人的代表 。这是“我是中国人,我爱中国”第二次出现在文中,这不仅是“我”和师生共同的内容,也表达了强烈的爱国主义 。
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