识字是小学低年级的教学重点，是学生提高阅读能力的基础 。这就要求在语文教学中采用多样的教学方法，交给学生多样的识字方法，带给学生学习语文的乐趣 。
【如何进行二年级学生的生字教学】在教学中，用以下几种方法提高识字教学效率，培养学生的学习能力:
1、培养学生良好的预习习惯；
2、激发兴趣，调动积极性；
3、创造环境，感染兴趣；
4、设计问题，激发兴趣；
5、形式多样，诱发兴趣 。

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