王阳明《传习录》:种树者必培其根,种德者必养其心

《传习录》堪称“心学”第一书 , “明代理学的根本精神在阳明 , 阳明心学的根本精神在‘良知’ 。 而集中体现王阳明良知精神的著作是《传习录》 。 ”因此 , 要想了解王阳明 , 首先必读《传习录》 , 以领悟其思想精华 。


王阳明《传习录》:种树者必培其根,种德者必养其心

王阳明《传习录》:种树者必培其根 , 种德者必养其心// //

一、无善无恶心之体 , 有善有恶意之动 。 知善知恶是良知 , 为善去恶是格物 。

心本来是没有善没有恶的 。 有善有恶是你的思想在活动了 。 知道知道恶是一种良好的知道 。 有好的作为及去掉恶行都是基于对事物的理解 。

王阳明将“心学”精华凝成这4句话28个字 。 他认为“良知”是心之本体 , 无善无恶就是没有私心物欲遮蔽的心 , 这是“天理” , 在“情感未发”之中 , 是“无善无恶”的 , 也是我们追求的境界 。


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二、人胸中各有个圣人 , 只自信不及 , 都自埋倒了 。

这句话有三个层次的含义 。 第一层是说 , 人人心中都有个圣人 , 人人皆可以为圣人 。

第二层是说 , 人要成为圣人 , 必须反求诸己 , 向本心里致良知 , 寻求万事万物之理 。 第三个层次是说 , 人心中的“圣人”为自身不当的行为、观念所掩埋、所遮蔽 , 人若要成圣 , 则必须除掉这些遮蔽本心的行为和观念 。


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三、不贵于无过 , 而贵于能改过 。

人都会犯错 , 因为犯错是我们走向成熟和成功的必经之路 , 但一定要善于改过 。 从孔子到王阳明 , 都强调改过 , 孔子盛赞颜回“不贰过” , 同样的错误不犯两次 , 这已经是很高的要求了 。

对于自己的错误 , 要严格对待 , 及时反思改正 。 对于别人的错误 , 只要能及时改正 , 我们也要懂得宽容 。


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四、未有知而不行者 。 知而不行 , 只是未知 。

我们自己以为懂得了一个很好的道理 , 但却未能付诸行动 。 王阳明认为 , 原因只有一个 , 你只是知道了这个道理 , 却并未真正用“心”去体悟它 。

知是行的开端 , 行则为知的完成 , 二者互为始末 。 一件事情 , 只有自己亲身经历后 , 才能体悟其中顺、逆的切实情境 。


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五、人需在事上磨 , 方可立得住 , 方能静亦定 , 动亦定 。

有个学生问王阳明 , 安静的时候我感觉很不错 , 思想清晰 , 可一遇到事情就乱了阵脚 , 为什么?王阳明说:“这是你只知道静养 , 却没有下克己的功夫 。 这样一来 , 碰到事情就乱了阵脚 。 人应该在具体的事情上磨炼自己 , 才能站得稳 , 才能静亦定 , 动亦定 。 ”

人必须在事上磨炼 , 在事上用功才会有帮助 。 若只爱静 , 遇事就会慌乱 , 始终不会有进步 。 “那静时的功夫 , 表面看是收敛 , 实际上却是放纵沉沦 。 ”


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六、学须反己 。 若徒责人 , 只见得人不是 , 不见自己非 。 若能反己 , 方见自己有许多未尽处 , 奚暇责人?

有位朋友经常因为生气而指责别人 。 王阳明告诫他说:“学习应该反身自省 。 如果只去指责别人 , 就只能看到别人的错误 , 就不会看到自己的缺点 。 若能返身自省 , 才能看到自己有许多不足之处 , 哪还有时间去指责别人?”


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七、虚灵不昧 , 众理具而万事出 , 心外无理 , 心外无事 。

虚灵原指宇宙世界最初的一种朦胧 , 混沌与原始的状态 。 从人的角度来说 , 虚灵指人的返璞与归真 , 体现出一个人人的真 , 善 , 美 , 它多以一种境界 , 风格而存在 。 在王阳明这里 , 虚灵大概与良知意思相通 。

这句话的意思是 , 当心达到“纯是天理”、“虚灵不昧”或者说“致良知”状态的时候 , 也就是一个人的心达到非常寂然、专一、虚静的时刻 , 那么万事万物的道理就会自动显现 。 所以说 , 心外没有理 , 心外没有物 。 一切外求者 , 都是在缘木求鱼 。


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八、谦虚其心 , 宏大其量 。

《周易》中说 , 天道亏盈益谦 , 地道变盈流谦 , 鬼神害盈福谦 , 人道恶盈好谦 。 天地运转不息 , 人不断前进 , 靠的就是“谦”之道 。

谦虚 , 不是虚伪的客套 , 而是一种永不满足 , 永远前进、自强不息的态度 。 而宽大的胸怀 , 不仅是一个人成熟、大气的表现 , 也是我们处理好人际关系的一个绝妙法门 。


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九、持志如心痛 。 一心在痛上 , 岂有工夫说闲话、管闲事 。

心里有致良知、止于至善的信念 , 就如同心上的疼痛一样 , 时时刻刻提醒自己反省自我 , 存善念、行善事 , 这样一来自然就心无旁骛了 。


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十、善念发而知之 , 而充之;恶念发而知之 , 而遏之 。

当自己的善念萌发的时候 , 要善于及时发现 , 并将其放大 , 最终成为善行;当恶念萌发的时候 , 更要及时察觉 , 尽早将其遏止 。 阳明先生说这就是圣人修身之道 。


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十一、人生大病 , 只是一傲字 。

一个‘傲’字 , 是人生最大的毛病 。 身为子女的傲慢 , 必然不孝顺;身为父母的傲慢 , 必然不慈爱;身为朋友的傲慢 , 必然不守信 。

“傲”与谦虚相反 , 与人交往不屑与人为伍 , 学习上蔑视他人 , 似乎自已远远超乎于知识之上 。 所以 , 阳明先生告诫人们:“谦为众善之基 , 傲为罪恶之魁 。 ”


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十二、这良知人人皆有 。 圣人只是保全无些障蔽 , 兢兢业业 , 亹亹翼翼 , 自然不息 , 便也是学 。

阳明先生继承了孟子思想中的精华 , 他说良知良能人人皆有 , 圣人和愚夫身上都有 。 圣人只是保全它而不让它遭受任何蒙蔽 , 兢兢业业 , 勤勤恳恳 , 良知自然常存 , 这也是修习 。


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十三、人心是天渊 。 心之本体 , 无所不该 , 原是一个天 。 只为私欲障碍 , 则天之本体失了 。 心之理无穷尽 , 原是一个渊 。 只为私欲窒塞 , 则渊之本体失了 。

如今念念致良知 , 将此障碍窒塞一齐去尽 , 则本体已复 , 便是天渊了 。

人心是天渊 。 心的本体无所不容 , 本来就是一个天 , 只是被私欲蒙蔽 , 天的本来面貌才失落了 。 如今 , 一念不忘致良知 , 把蒙蔽和窒塞统统荡涤干净 , 心的本体就能恢复 , 心就又是天渊了 。


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十四、只要晓得 , 如何要记得?要晓得已是落第二义了 。 只要明得自家本体 。 若徒要记得 , 便不晓得;若徒要晓得 , 便明不得自家的本体 。

有位朋友问王阳明:“读书而硬记不住 , 该怎么办呢?”王阳明回答说:“只要理解了 , 为什么非要记住?要知道理解已是次要的了 , 重要的是使自己的心本体光明 。 若仅求记住 , 就不能理解;若只求理解 , 就不能使自心的本体光明 。 ”

读书的目的在于发现我们的本心 , 就是“致良知” , 而不在于记住一个词 , 一句话 。 不在于如何去记住书本 , 而在于如何用书本上的道理启发自我 。


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十五、良知是造化的精灵 。 这些精灵 , 生天生地 , 成鬼成帝 , 皆从此出 , 真是与物无对 。 人若复得他完完全全 , 无少亏欠 , 自不觉手舞足蹈 , 不知天地间更有何乐可代?

良知是造化的精灵 , 这些精灵 , 产生了天和地 , 造就了鬼神和帝王 , 所有一切都由它产生 , 任何事物都不可与它相比 。 人若能彻底恢复良知 , 无一丝缺陷 , 自然就会手舞足蹈 , 不知道天地间还有什么乐趣可以取代它?


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十六、种树者必培其根 , 种德者必养其心 。

王阳明在给儿子的家书中说 , “凡做人 , 在心地;心地好 , 是良士;心地恶 , 是凶类 。 譬树果 , 心是蒂;蒂若坏 , 果必坠 。 ”心是根本 , 心就像果实的蒂 , 蒂要是坏了 , 结出的果子肯定不会成熟反而坠落 。

做人、做事最重要的就是“养心” 。 一个人内心恶念盖过了善念 , 就要做起坏事来;一个人内心不安稳、不安定 , 也无法做成事情 。 王阳明这里用种树作比喻 , 告诉我们 , 我们的本心是我们修德、做事的基础 。

为感恩古典文化爱好者的厚爱 , 传承古籍精华 , 我们特别推出书香传家系列之《传习录》 , 让我们更全面地感悟心学第一人的智慧人生 。


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