黑人历史月:布克T的照片华盛顿象征黑人赋权
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Booker T. Washington坐在塔斯基吉学院的办公桌旁 , 1894年 。
作为领导者 , 教育家 , 慈善家和前奴隶 , Booker T. Washington主张通过工业和国内教育提升种族 。 他是19世纪末20世纪初最着名的非洲裔美国公众人物之一 。 作为Tuskegee Normal and Industrial Institute的负责人 , 华盛顿崛起 , 他获得了包括安德鲁卡内基和后来的朱利叶斯罗森瓦尔德在内的白人慈善家的资助 。 他在1895年发表了“亚特兰大妥协演说”之后发生了公众声名狼借 , 多年后 , 他在“从奴隶制中崛起”中分享了他的人生故事 。 (1901) 。 华盛顿仍然是黑人社区的重要领导者 , 尽管有些人认为他的哲学存在争议 。 华盛顿强调非裔美国人的职业培训 , 并没有试图破坏种族等级 。 他还得到了主要白人慈善家的支持 , 并且是黑人工业教育和经济发展的倡导者 。 国家非裔美国人历史和文化博物馆(NMAAHC)拥有的两件文物使华盛顿的生活 , 更重要的是 , 他的影响力显而易见 。
知识成为机遇
Booker T. Washington出生于1856年 , 位于弗吉尼亚州富兰克林郡的乡下人 , 被奴役的Booker Taliaferro 。 他的母亲Jane曾担任厨师 , 他的父亲是当地的白人 , 他的身份仍然是个谜 。 在他的父系血统中 , 华盛顿几乎没有什么知识 , 只不过他“是一个住在附近种植园的白人 。 ”在奴隶制下 , 华盛顿在“最悲惨 , 孤立 , 令人沮丧的环境中长大 。 ”他有两个兄弟姐妹 , 一个名叫约翰的哥哥和一个名叫阿曼达的妹妹 。 根据华盛顿的说法 , 他们的母亲“在工作开始之前的凌晨就抓住了我们照顾的片刻 , 并在工作完成后的晚上 。 ”华盛顿在内战开始时是五岁 , 在九点左右的时候他获得了自由 。 像许多新获得的人一样 这个家庭离开了他们的奴役场所寻找机会 。 他们乘坐马车和步行200英里到西弗吉尼亚州的马尔登 , 在那里 , 华盛顿和他的兄弟与他们的继父一起在盐矿和煤矿工作 , 华盛顿也赚了额外的钱作为看门人 。
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Booker T. Washington在1915年与新奥尔良的一群人交谈 。
当他16岁时 , 华盛顿旅行了500英里 , 去了弗吉尼亚州汉普顿的Hampton Normal和农业研究所 。 在大学里 , 他学会了经济发展如何成为经济民族主义以及宗教 , 个人卫生和公共演讲的重要性 。 毕业后 , 他学习法律和神学 , 并于1881年成为阿拉巴马州塔斯基吉师范学院的创始人和第一校长 , 今天被称为塔斯基吉大学 。 华盛顿成功地扩大了塔斯基吉的土地 , 工作人员和入学人数 。 学校提供农业 , 制砖 , 锻造和木工培训 , 以及烹饪 , 鞭打和清洁等职业技能培训 。 在领导学校的同时 , 华盛顿遭受了一些个人损失 , 包括他的前两个妻子的死亡(Fanny M. 史密斯和奥利维亚戴维森)和一个儿子(欧内斯特戴维森) 。 他的第三任妻子玛格丽特·默里和他在一起直到他去世 。
阅读NMHAAC的文章“布克T.华盛顿和'亚特兰大妥协'”
使用WEB Du Bois在赔率
华盛顿也因与WEB Du Bois的哲学冲突而闻名这在历史学术中有很好的记载 。 由于他们的种族提升哲学 , 这两者之间存在分歧 。 华盛顿相信所有黑人的自我赋权和他的方法已经导致学者将他描述为“调节主义者” 。 另一方面 , 杜波伊斯认为 , “天才十分”应该把黑人带入一种新的生活方式 。 种族正义 。 1900年 , 华盛顿成立了全国黑人商业联盟(NNBL) , 以促进非洲裔美国人的经济发展 , 赋权和独立 , 并且他继续为其人民的余生而奋斗 。 虽然他在北方旅行时病了 , 但华盛顿决心回到南方去世 。 他去世后 , 纽约时报他在1915年11月15日的头版刊登了他的ob告 。
一个有识之士
华盛顿留下了令人印象深刻的书面记录 , 其中包括塔斯基吉大学的论文 和国会图书馆近40万件物品 。 这里展出的1899年立体图和1908年全国黑人商业联盟(NNBL)收藏于NMAAHC , 并在那里举办展览 , “捍卫自由定义自由:种族隔离时代 , 1876-1968” 。
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1899年 , 阿拉巴马州塔斯基吉黑人工业学校校长布克·T·华盛顿的立体照片 。
立体照片是19世纪的照片 , 其中包括场景 , 通常是风景 。 它们被安装在卡片上 , 如此处所示 , 因此当通过观察者观看时 , 它产生了一种深度的幻觉 。 这张由安德伍德和安德伍德在20世纪之交拍摄的华盛顿户外照片反映了领导者的一种随意姿态 , 左手在他身边 , 右手在他的夹克内 。 他站在一条土路上 , 身后有一辆马车 , 附近有几个人 。 照片底部的标题是“Booker T. Washington , 黑人工业学校院长 , 阿拉巴马州塔斯基吉 。 ”这张罕见的照片提供了一个机会 , 可以看到华盛顿在一个不那么正式的光线下 , 而不是通常看到华盛顿工作室肖像设置 。 他的衣服表明他是一个有特色的男人 , 因为他的外套和大礼帽上有尾巴 。 然而 , 他的姿势和风景显然是为了以更轻松和随意的方式描绘华盛顿 。
荣誉徽章
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全国黑人商业联盟针 , 约 。 1908.由史蒂芬森国家非裔美国人历史和文化博物馆的G. Addison Turner收藏创建 , 2008.5.2
全国黑人商业联盟的销钉作为纪念会员徽章 , 蓝丝带和华盛顿(他们的创始人)的肖像 。 成员们戴着这些徽章来表达他们对该组织的团结和支持 , 并将他们佩戴在该组织的全国大会上 , 就像今天为大会的参与者提供的徽章一样 。 这个对象说明了华盛顿所代表的领导者 , 他的形象对NNBL的重要性 , 以及那些更普遍地支持非裔美国人赋权的人 。 徽章不需要包括他的肖像 , 但确实如此 , 发出强烈信号支持他的领导和他的种族提升议程 。
遗产完整
Booker T. Washington影响了非裔美国人社区内的重大变革 , 并利用有影响力的白人慈善家筹集资金支持黑人教育 。 他是第一个出现在美国邮票上的非洲裔美国人(1940年)和短期美国货币(纪念半美元银币) 。 他的信息是一致的; 他相信自助和创业 。 他于1881年夏天创办了塔斯基吉 , 有两个小木屋和30名学生 , 在他去世时 , 学校包括100多座建筑 , 2,300英亩和185名教师 。 他是一位伟大的思想家和富有魅力的领导者 。 随着塔斯基吉大学的成功 , 他在支持非裔美国人教育方面的遗产仍然完好无损 。
华盛顿特区的国家非裔美国人历史和文化博物馆是唯一一个专门记录非裔美国人生活 , 历史和文化的国家博物馆 。 博物馆的近4万件物品帮助所有美国人了解他们的故事 , 历史和文化是如何由人们的旅程和国家的故事所塑造的 。
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