【班主任工作经验怎么写】1、班主任工作确实是一门艺术 , 是一门研究每个学生以促使其全面健康发展的艺术 , 班主任要付出很大的精力和时间去研究每一个学生 , 以便因材施教 。学生的差异决定了班主任需要采取不同的方法 , 不同的形式 , 在不同的场合去教育和引导学生 , 以便产生最佳的教育效果 。下面就我个人的体会和想法谈如何做好班主任工作 。
2、要关爱学生 。学生需要爱 。学生在逐步适应学生生活的过程中比较脆弱 , 遇到困难容易退却 , 这就需要老师的关爱 , 使他有战胜困难的决心和勇气 。无论是学习上还是生活上 , 老师常去关心他 , 照顾他 , 那怕是一句话 , 在他心里都会产生很大的作用 。班主任应会学会利用这一点 , 及时发现那些需要关爱的同学 , 及时献上一片真诚 , 那将是对学生的最好奖励 , 会使他们产生强烈的信任感 , 更好地听从你的教导 。
3、要研究心理 。小学阶段 , 无论是从心理上还是从生理上都处于幼稚的时期 , 有些问题处理不好 , 就有可能造成必须心理上的障碍 。所以作为班主任老师在与学生交往的过程中 , 要多思考学生的心理状态 , 从实际出发去解决实际问题 。个性是对那些在心理上有些不健全的学生 , 应格外注意 , 要分别对待 , 注意交心 。
4、要培养习惯 。班主任在班级管理过程中 , 就应有一个比较习惯的方法 , 即规矩不能朝令夕改 , 自己破坏自己的规矩 , 那么班级管理就很难自动运行 。班主任要多设计班级 , 透过什么样的管理 , 到达什么样的结果 , 管理中立下的规矩绝不轻易修改 。到什么时间做什么事情 , 什么事情由什么人来做 , 从方法到要求都要明确下来 , 个性要重视那些别人看来很小的事 , 逐步实现班级管理的自动化 。
5、要严于律己 。班主任老师堪称学生之楷模 , 方方面面都有学生学习和效仿的地方 。就是说老师的一言一行都会给学生带来很大影响 , 老师言不雅 , 行不正 , 学生就不佩服 , 老师就容易失去威信 , 给班级管理带来不利 。
6、班主任工作是一门艺术 , 是一门琢磨不完 , 研究不透的学问 。每一名班主任都有其特长 , 都有值得我们学习的地方 。作为学生 , 能遇上一个好班主任 , 肯定地说对他的学习生涯乃至整个人生都是有益的 。让我们努力 , 做一名学生认可 , 确实值得信赖的好班主任 , 为学生的成才做出我们的贡献 。
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