跳出思维的墙( 二 )


快速掌握和指导实践 。,划分知识有两个好处
生物学的划分方法是按照一定的逻辑和规则对知识进行整理的过程 。有条理的知识比无条理的内容更容易理解 。这是因为排序后的知识很容易导致大脑与其他内容的联系,进而产生新的知识成果 。
我们学习知识不是简单的,而是为了更好地指导实践 。这些逻辑和规则让我们在知识转化为行动的过程中有迹可循 。在这种情况下,会有两种不同的思维方式 。一个是善于发现问题的郭果思维,一个是善于解决问题的蚂蚁思维 。
例如,当面对新事物时,蚂蚁型思维和蝈蝈型思维在每个人身上都存在,没有人只有一种思维方式 。接受快速的“蛞蝓”式思维,一旦他进入他所熟悉的领域,他也可能遵循旧的“尝试” 。这种思维上的改变,是因为个人的自信 。我相信自己是本领域的,所以本能的排斥新事物 。
当新事物出现在我们面前,如果继续有想法和逻辑,必然会错失良机 。
蝈蝈和蚂蚁的区别在哪?
既然知道两种思维方式不能自由切换,就不能快速接受新事物 。然后我们会通过他们之间的差异,找出我们无法快速切换的原因 。
首先,蚂蚁和蝈蝈的区别在于存量思维和流量思维 。体现了:无论在哪里,一面是“什么来自现在”的观念,一面是“什么来自现在”的观念 。
伊索寓言年,蚂蚁注重采集食物,而郭郭郭正好相反 。在蚂蚁思维看来,旧的规则和观念很重要 。他们比较擅长的是如何比较大限度地利用他们所拥有的,并相应地解决问题 。郭果的思维不是这样 。他们不善于利用现有的规则和逻辑 。
这使得他们解决问题的能力并不突出 。因为郭郭式思维可以抛弃规则,所以在发现问题的时候,他们总是可以用新的视角来看待问题,而不是去获取意见 。
其次,蚂蚁有巢而蝈蝈无巢 。简单地说,蚂蚁总是按照现有的框架解决问题,而郭果的思想不受框架的限制 。
知识可以看作是客观中抽象概念的集合 。例如,我们用物理和化学公式来解释物质的变化 。我们对同一客观存在在不同时期有不同的解读 。从这个角度来说,事实是静态的,对事实的解释是动态的 。
蚂蚁型思维在面对新生事物的时候,总是习惯用过去的“解释”来套用客观事实 。,当旧的“解释”不能使用时,他们会感到困惑 。相反,郭果的思维并没有被旧的“解释”所困扰 。当新事物出现时,他们会试图用新的“解释”来理解客观事实 。
另外,框架思维比较大的特点是重视逻辑,重视逻辑的好处在于可以得出同样的结论 。
处理“知己知彼”范畴的问题是非常高效的 。当进行创造性思维时,框架思维会抓住我们的思想 。
对于蚂蚁来说,比较后,是“固定维度”与“可变维度”的区别 。比较重要的是解决问题的具体方法,即如何 。郭果需要掌握的是目的,也就是为什么 。因为优化变量需要问how,而找变量需要问why 。
目标确定后,蚂蚁思维会迅速调动现有条件实现目标 。如果指数不确定,蚂蚁会因为无法启动而不知所措 。“渴望加薪和升职”是蚂蚁的典型动机 。相反,郭果思维喜欢探索新的领域 。一旦你为他们设定目标,郭郭郭思维的人就会失去动力 。
蛞蝓式思维和蚂蚁式思维区别很大,但并不完全相反 。如前所述,即使是那些认为蛞蝓占主导地位的人 。很容易因为对自己熟悉的领域有自信而成为蚂蚁思维 。
掌握高纬度思考法,快速发现问题
蚂蚁式思维和郭郭式思维侧重于规则和发现 。那么如何训练自己挑出自己的局限,在高空思考呢?答案很简单,就是学会推广“元思维” 。我们对事实的解释受到大量因素的干扰,不同的人在不同的时间段对同一事物有不同的解释 。