不明就里的意思( 二 )

【有时候：不能采取高压政策的条件】
既然强迫孩子是有前提条件的，那就不可能强迫孩子，也有具体情况。
违反孩子客观成长规律的时候，不能逼孩子
孩子的成长是有规律的，从生理握力、坐姿、攀爬、走路；从口欲心理期、肛欲心理期、性萌芽期、潜伏期、青春期；
有的家长无视法律，总想让孩子带头，领导别人或者方便自己，强迫孩子掌握超出自己成长规律的能力，比较后让孩子长歪。
举个例子，一个孩子3岁前掉了头发。检查结束后，医生一口咬定是压力太大——我妈给孩子报了各种辅导班和早教班。
当孩子产生负面情绪的时候，不能逼孩子
力是给孩子一个外在的动力，然后激发孩子的潜能，而不是用外在的动力代替内在的动力。当孩子对某件事产生负面情绪时，不要一味的强迫，要先处理好自己的情绪问题。
比如孩子报了一个自己有优势的兴趣班(和自己比) ，孩子在感情上是不愿意去上几个班的，那么首先要明白他为什么不愿意去。
之所以经常允许孩子玩游戏，并不是因为他们对这个项目失去了兴趣，而是因为他们在人际交往或适应规则方面存在问题。
这个时候，如果父母不问为什么就强迫孩子，那么孩子就会建立“这个兴趣让我不舒服，让父母讨厌我，惩罚我”的认知，然后真的放弃这个兴趣。
当孩子对该事物一无所知的时候，不能逼迫孩子
孩子是无知的，教育就是让孩子从无知到自知，认识自己，认识。有些家长会直接跳过这个过程，认为自己知道的一定是孩子知道的。
比如有些家长训练孩子自己吃饭，就认为孩子是微缩成人。只要他们把勺子给孩子，他们就可以把食物稳定地送到他们的嘴里。但其实这是孩子学习和练习的过程，他们必然会把食物弄得满地都是。
即使孩子在不停地模仿父母的吃相，也只是在为孩子模仿这个动作，他并不理解这个动作的意义。
在这个过程中，父母的作用是帮助孩子认识到“自己吃饭”这个动作的意义和好处，而不是强迫孩子自己吃饭。
写在比较后：逼孩子一把，不等于让孩子独自面对
毫无疑问，孩子比较终会离开父母，实现自我独立，但强迫孩子这样做并不意味着让孩子独自面对问题。逼孩子，其实就是拉孩子，帮孩子。
孩子无知。这种无知不仅是对自己能力的无知，更是对如何锻炼和发挥自己能力的无知。
就像郎朗的父亲郎国仁，逼死郎朗只是过程中微不足道的一环。真正管用的是他背后付出的努力。他不断为郎朗寻找名师，帮助郎朗找到适合自己的练习方法。为了让郎朗参加比赛，他甚至借钱出国。
为了激发孩子的潜能，父母给孩子压力是必要的，但请永远记住给孩子这种压力的本质，是帮助孩子自身成长，纠正孩子的认知，而非代替孩子的意志。
【不明就里的意思】xi帕的信息：天堂将减轻对斯里兰卡人民的责任，他们必须首先锻炼他们的骨骼和肌肉，饿死他们的身体和皮肤，缺乏他们的身体，做他们做的事情。所以，他们可以有耐心，获得自己做不到的东西。“劳动、饥饿、控制、混乱”才是正道，为了强化他的意志，而不是拥有“他做不到的东西” 。孩子，大人，等等。