1、培养学生良好的倾听习惯 众所周知,语文的“听说读写”四大能力中,“听”位居之首,可见听的重要性 。“学会倾听要四心” ,即在倾听时做到要专心、要耐心、要虚心、要用心 。
2、让学生大胆地说起来 口语交际对我们来说非常熟悉,在生活生产中、工作中无时不存在着 。要培养小学生口语交际能力,首先要培养学生对说的兴趣,有些学生性格内向,言语少,老师要多采取措施,激发他们的表达欲,学生只有对口语产生了浓厚的兴趣,热爱口语,才能提高学生的口语交际能力 。
【如何培养一年级小学生的语文素养】3、夯实阅读指导,自觉运用课内掌握的阅读方法,变眼读为心读,带着明确的任务读,
4、培养学生写作兴趣,提高写作能力“兴趣是最好的老师” ,对于刚刚学写作文的小学生而言,要教他们如何写好作文,首先应该注意培养和激发他们写作文的兴趣 。学生仅有浓厚的兴趣是不行的,还要教给学生方法,培养学生能力 。
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