清朝为何重视汉文老师？雍正给的权力 ， 连和珅见了帝师都害怕

尊师重教是我国优良传统 ， 在古代老师如父 ， 教学甚严 ， 这也是很多学子们通往科举殿堂的出路 。 在我们印象中 ， 古代皇室的皇子们很潇洒 ， 可以不用像民间那样受老师管教 。 其实古代皇室也非常重视教育 ， 有的皇帝对皇子要求甚严 ， 比如唐朝的李世民就请朝中有能力的大臣教其儿子李承乾 ， 要求大臣每天都要汇报李承乾的学习情况 ， 后来李承乾被老师逼的想杀老师 。 同样在清朝皇室也是一个很重视教育的王朝 。 都说清朝皇帝个个都很敬业 ， 这与老师教育有关 。 在清朝皇室 ， 皇帝对汉文老师特别重视 ， 其地位排在满文老师之前 。

乾隆驾崩后 ， 嘉庆皇帝的老师回京 ， 和珅为何害怕？与雍正皇帝有关// //

皇子并不清闲

在后人眼里 ， 出身皇家 ， 一定是富贵一生 ， 吃香的喝辣的 ， 还有佳丽陪伴 。 其实在清朝 ， 皇帝的儿子活得很累 ， 因为皇帝对皇子的学习教育很重视 ， 皇子到六岁 ， 必须送到上书房上课学习 。 比现在幼儿园累多了 。

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清朝的上书房专门设有总师傅统领皇子的学习教育 ， 按照皇子年龄分成不同班级进行授课 ， 而且授课的老师由满文老师和汉文老师充当 ， 他们都是当朝的大学士 ， 是一步步靠科举考试考上来的精英 ， 比乡间私塾先生学识要高 。

所有老师都由总师傅统领 ， 但总师傅每天并不一定都来上书房 ， 而是由这些老师们轮流值班 。 除非遇到重要事情 ， 总师傅才来上书房处理 。

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皇子学习要比现在累 ， 因他们要同时修两门课程 ， 一门就是满文 ， 主要由满文老师教授 ， 满文老师叫“谙达” ， 所谓谙达只是满族对老师的一尊称 ， 内谙达负责教满文 ， 外谙达则负责教授骑射 ， 这是游牧民族特有技能 。 据《啸亭续录·谙达》载：“凡皇子六龄入学时 ， 遴选八旗武员弓马、国语娴熟者数人 ， 更番入卫 ， 教授皇子骑射 ， 名曰‘谙达’ ， 体制稍杀于师傅 ， 盖古保氏之责 。 ”

汉文老师主要教授四书五经 ， 这是清朝入关后汉化的一个必须的课程 。 像清朝历史上有名康熙、雍正、乾隆等汉文水平很高 ， 这与汉文老师教育分不开的 。

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上书房的课程安排很紧 ， 从凌晨3：00开始到书房进行早读 ， 凌晨五点开始上课 ， 上午都是汉文和满文学习 。 下午皇子们则要学习骑射箭术 。 这种课程安排一年不变 ， 无论春夏秋冬 ， 即使皇子结婚或者受封 ， 每天的学习不能耽误 。 皇子们一年只能休息五天 ， 其他时间都用于学习 。 可见清朝皇子比现在学生要累多了 。

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汉文老师地位高

皇子也要按照尊师重教的礼仪对待老师 ， 每天皇子来上课 ， 皇子要给老师作揖礼 ， 而老师只用捧手礼 ， 不必按照皇家礼仪行磕头礼 。 清朝对老师的尊重值得称赞 。

在后人眼里 ， 清朝满人地位高于汉人 ， 如果照这样推理的话 ， 皇子的满文老师地位就高于汉文老师地位 。 其实在上书房里汉文老师的地位要高于满蒙老师 ， 汉文老师坐着讲课 ， 满蒙老师只能站着授课 。

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据《听雨丛谈》记载了汉人老师地位高的情节：“皇子冲龄入学读书 ， 与师傅共席向坐 ， 师傅读一句 ， 皇子照读一句 ， ……再读百遍 ， 又与前四日生书共读百遍 。 ”

为什么汉文老师比满文或者蒙文老师地位高呢？这应该得益于雍正皇帝时的一个规定 。

清朝入关前满人与汉人地位是有区别 ， 入关之初也有严格的等级之分 ， 满人地位远远高于汉人 ， 而且对于汉人读书学习那一套也不太重视 。 后来顺治皇帝实施汉化后 ， 到了康熙皇帝时才对汉文教育高度重视 。 因为康熙明白 ， 作为游牧部族要想统治中国 ， 就必然要深度汉化 ， 融于中原传统文化中 。 因此 ， 康熙大量启用汉官 ， 并加大汉文教育 ， 并到曲阜孔庙祭典孔子 ， 向孔子行三跪九叩的大礼 ， 才使汉人地位有所提高 。

雍正皇帝也是一个汉文水平极高的皇帝 ， 他继位后 ， 对汉人汉文极为重视 。 因为雍正熟读历史 ， 他知道只有重视汉文教育 ， 才能确保王朝长治久安 。 因此雍正皇帝下旨 ， 皇子教育必须请汉文老师 ， 皇子要尊重汉文老师 ， 而且汉文老师可以以汉礼坐着讲课 ， 不必站着 。

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由于汉文老师与皇子们朝夕相处 ， 因此皇子与老师之间就有一种特殊的感情 。 这种师生情比民间私塾老师与学生情感要深厚 。 因为汉文老师对待皇子不可能要私塾先生那样极其严厉 ， 而且每名皇子都有当皇帝可能性 ， 感情处好了 ， 对老师仕途都有好处 。

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乾隆皇帝也是汉文通 ， 他曾写过上万首诗 ， 因此乾隆继位后继续沿用雍正皇帝尊师重教的传统 。 乾隆皇帝为嘉亲王颙琰请的老师就是有名的大家朱珪 ， 朱珪在教授颙琰10多年 ， 两人建立极深厚的感情 。 1799年2月7日 ， 乾隆皇帝病逝 ， 颙琰继位也就是嘉庆皇帝 ， 他把老师朱珪从安徽巡抚位置上调到京城 ， 当时和珅见朱珪入朝 ， 就知道自己命不保了 。 因为朱珪对和珅最为痛恨 。

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据史料记载 ， 朱珪进京后 ， 嘉庆皇帝见到老师哭了起来 ， 足以看出当时朱珪与嘉庆建立的感情有多深 。 朱珪在朝中成为嘉庆皇帝初期治理国家的重要帮手 ， 嘉庆皇帝对朱珪奏议很重视 。 1806年朱珪病逝 ， 嘉庆皇帝亲自到老家中吊唁 。 据说朱珪大门窄 ， 嘉庆皇帝的轿子进不去 ， 嘉庆步行进入 ， 向老师祭典 ， 并赐朱珪谥号“文正” 。 可以说朱珪成为高规格汉人老师 。

可当“免死牌”

汉人老师的地位提高 ， 受到历届清朝皇帝重视 。 甚至汉人老师的身份 ， 可以当“免死牌” 。 同治皇帝的老师叫翁心存 ， 此人还当过上书房总师傅 。 翁心存与同治皇帝也同样建立一种师生感情 。

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翁心存作为帝师 ， 地位很高 ， 家族显赫 ， 其儿子翁同书也成为清朝官员 。 翁心存做过上书房总师傅 ， 是同治皇帝的老师 。 后来 ， 翁心存的儿子翁同书在镇守寿州城时 ， 因与苗沛霖产生矛盾 ， 被苗雨霖围困寿州城 。 翁同书早先虽然破过几座太平军城池 ， 但终久还是读书人 ， 遇到苗沛霖这样的乡军竟然无能为力 。

在苗军重重包围之下 ， 翁同书的毅志力终于崩溃 ， 杀了爱将徐立壮 ， 逼孙家泰自杀 ， 本想安抚住苗沛霖 ， 翁同书没想到 ， 苗沛霖继续攻城 ， 最后城破 ， 苗沛霖被俘 。 翁同书又按照苗沛霖的意思 ， 给朝廷写信为苗沛霖讲情 。 后来苗沛霖再次反清 ， 被僧格林沁灭掉后 。 曾国藩上书弹劾翁同书 ， 认为翁同书守城不当 ， 而且有通敌嫌疑 。

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后来皇帝与大臣审议后 ， 判翁同书“斩监候” ， 命快保不住了 。 但后来慈禧太后与慈安太后 ， 认为翁同书是翁心存的儿子 ， 虽然有过错 ， 但翁心存毕竟是同治皇帝的老师 ， 以师生情谊 ， 将翁同书改为充军发配新疆 ， 这才使翁同书逃过杀头 。 可见给皇帝当老师 ， 好处很多 ， 关键时还可以充当“免死牌” 。 和珅对于帝师当然害怕 ， 关键是和珅还打压过朱珪 。 因此乾隆一死 ， 和珅命肯定保不住了 。

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