05教育omo有没有标杆研究模式?
omo模式是教育行业第一个新模式,目前还处于起步阶段,存在利润问题、运营问题等诸多痛点 。其他行业有没有类似的模式可以为教育行业的omo模式提供启示?
答案是新零售 。
教育的omo模式本质上是现代科技对传统产业的改造 。在传统行业的数字化转型中,零售业的新零售模式相对成熟 。因此,对新零售的研究可以帮助我们了解omo教育模式发展的难点和比较后阶段 。
如下图所示,新零售与教育 omo模式都涉及多场景融合、全流程打通、以数据为驱动和以体验为核心,二者整体逻辑相同,仅在目标市场、客单价等细节有所差异 。
新零售主要有三种模式:无人零售、生鲜超市和智能商店,但无人零售至今几乎绝迹,而生鲜超市和智能商店发展势头强劲 。比较三种模式的差异,新零售对教育omo有三个主要启示:
首先,聚焦用户的真实需求 。
以boxma先生为代表的生鲜商家,敏锐地把握了消费升级背景下一线城市中产阶层的需求,进而通过线上线下的消费场景,方便消费者方便地购买生鲜产品,全方位提升购物体验 。
另一方面,无人零售确实为消费者提供了新的消费体验,但无人购物模式不仅实现了免费购物,还创造了一个寒冷的购物环境 。而且消费者真正的需求是以合适的价格买到满意的商品,而无人零售并没有给消费者提供这方面的新体验 。
教育机构需要关注新时代家长和学生的新需求,这是进行omo模式转型的核心刚性需求 。而不是专注于低频的非刚性要求 。
第二,回归行业的核心诉求 。
零售业的核心需求是以商品为基础的服务,这需要满足消费者对商品质量和服务质量的要求 。为了满足消费者的需求,以博克斯马现生为代表的新零售探索线上线下结合、多种业态结合、现代科技赋能模式的消费场景 。然而,一些无人零售机构本末倒置 。首先,他们考虑技术如何应用于零售业,而不是如何满足和提高消费者的核心需求 。
大数据、人工智能、互联网都是教育omo模式的手段,提高教学效果、优化服务体验是核心
模式创新都应该基于健康的盈利模式 。无人零售减去相对便宜的劳动力成本,增加更贵的设备成本 。而且零售本身的毛利率下降,设备和人工的成本差很难长期持平 。盒子马先生专注于高利润的生鲜产品,加上后端运营效率,盈利相对简单 。所以一旦无人零售的融资不到位,很难维持,自身造血能力差 。
进行omo转型,教育机构首要考虑的是能否实现正现金流,否则即使规模大也很难盈利 。尤其是新设备或者新技术,它带来的好处能覆盖成本多久 。
实现正向的现金流 。
06
从发展阶段来看,omo模式转型有omo模式未来发展如何?,从线上到数据再到智能的三个阶段,比较终消除线上线下学习场景的界限,形成科技驱动的新学习场景 。
所谓新学习场景,就是通过学习数据和业务数据,实现流程标准化和服务个性化的协调 。
在omo模式下,在线化、数据化、智能化系统将记录学生的线上线下学习轨迹,生成个性化学习文件,从而为学生提供有针对性的学习计划,包括教师的教学计划和个性化题库 。
同时,在omo模式下,学情数据可促进学习体验的个性化 。一方面是教学的规范化 。即使学生的学习是个性化的,学习内容及其生成也是基于相同的逻辑和共同的内容库,根据学生的情况进行个性化匹配 。另一方面,是运营的标准化,从前端交付、转型和客户获取到后端服务、保留和更新,所有环节都将基于标准化的程序 。
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