不是老师不想管学生,而是老师不敢管学生!
为什么会造成的教育困境?
主要是孩子人生成长中比较关键、比较重要的黄金时期,因为孩子的父母家庭教育不到位,导致孩子错过了人生中比较宝贵的黄金身心成长期,从而形成了孩子到了幼儿园,孩子的父母未能有效配合幼儿园教育教学,使孩子再次错过了孩子人生的第二个白银成长期,孩子错过了这两个核心的发展和培养期,进入了小学教育阶段 。在这一阶段,如果父母能尽比较大努力关注孩子的人格、修养、信仰和价值建构,即使不能起到很好的作用,也还是有一定的效果,同时也能在一定程度上弥补孩子文化学习意识和习惯的培养 。但是,孩子的父母必须付出十倍的努力,才能在生活和学习中慢慢获得一些不尽如人意的结果 。如果让孩子在这比较后一个青铜时期发展,孩子的父母一定会,一定会,一定会,一定会为教育孩子一生的疏漏和不足付出代价,直到父母死去!
【体罚学生违反师德】行为极端的学生一定是父母教育不当造成的 。当这些孩子来到校园时,他们根本没有学校的规章制度 。这些孩子在家是父母管不了的 。那么他们到了学校,老师能管住他们吗?他们能服从老师的管理吗?要么老师让步妥协,为了保证这些孩子在学校不出现极端行为,不得不向这些极端学生低头,保护他们的老少饭碗 。这就是现实中的现实!当孩子在学校发生事故时,孩子的父母把所有责任都推给了学校和相关的老师 。社交媒体和舆论也会有这种行为,导致学校和学校老师为了自保只能保饭碗!这不是师德问题 。教师的天职是教书育人 。但前提是一定要有良好的社会家庭教育环境,一定要有家庭教育责任和学校教育责任的问题,要有归属和划分 。孩子的父母必须承担家庭教育的责任,积极配合学校教育 。应该是学校老师必须承担孩子教育的责任 。老师也要承担,这样权责分明 。我们的学校教育和
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