曹操的家庭教育方法,值得学习和借鉴

最近有一句话火了， "他还是个孩子" 。事情是这样的，广东交警查获一无证驾驶的人员，发现该驾驶员不但无证，而且伪造驾驶证，依据法律对陈某处5000元罚款，行政拘留15天的处罚。对这个处罚，他的父母情绪激动地说：他只是一个孩子，才31岁，你们为什么罚那么重？

31岁的孩子这个标题的确很吸引人眼球，引发网友的热议，有网友跟着调侃说我38岁了，我妈还一直把我当孩子，管吃，管住，出去干嘛？几点回来，跟谁在一起，我都要疯了。

还有一个网友调侃到作为一个刚从幼儿园毕业二十多年的孩子来说，我是不是承受太多了？

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这倒是挺有意思的话题，这让我想起了曹操对子孙的教育观。

曹操，一提到这个名字，很多人很脸谱化地说这是一个奸雄，有些会说这是一个雄才，当然还有其他的评价等等。但很少有人关注到的是"三曹"他们在文学上的造诣。三曹指的是曹操，曹丕，曹植，他们因为突出的文学造诣而被后世合称为"三曹" 。曹操被鲁迅称为改造文章的祖师，曹丕的《典论》在中国文学史上的地位更加不用说了。而曹植是我们最熟悉的一个诗人，王士祯说二千年间诗家堪称"仙才"者，曹植、李白、苏轼三人耳。

如果曹操是一个纯粹的文学家，那倒还好解释，因为家风的影响。但是曹操的祖父是一个大太监，你应该知道在古代主动进宫当太监的一般很少有文学才华的，家庭肯定也不怎么样的。当然像司马迁这种被动当太监的除外。他的父亲花了二亿买了个太尉来当，不过因为天灾被免职。所以曹家三人的成功并非是家风的遗传，而是曹操教育的成果。

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我曾经写过一篇文章，《曹操怎么过春节》那里面详细记载曹操春节都很忙，那么这么忙的曹操是怎么教育孩子，形成家风的呢？1、随军历练

曹操早期基本上不是在作战，就是在作战的路上。那孩子的教育怎么办呢？带着。有一段野史说曹操平定北方时和曹丕发生了抢老婆的事情，那个老婆就是甄氏。曹丕抢先一步娶了这个甄氏当老婆，我们不讨论这个八卦的真实性，但从这件事情可以看出曹操很早就把曹丕带着随军，而不是把他放在大后方享福。

不但对儿子如此，对自己的孙子，后来的魏明帝曹睿更是如此。在《三国志.魏书.后妃传》中记载着这么一句话：二十一年，太祖东征，武宣皇后、文帝及明帝、东乡公主皆从

这里的二十一年指的是建安二十一年，也就是216年，魏明帝曹睿大约在204年出生，时年12岁，东乡公主是晚一年出生，时年11岁。

此时的曹操已经称魏王，离称帝只有一步之差。带着儿子出征倒也正常，带着才十来岁的孙子，孙女出征，可见其家教的严格程度，也可以看出曹操的育儿观念。温室中怎么可能长出参天大树呢？

随军作战的奔波劳累非普通人可以承受，更比不上在后方那么享清福。所以我们也可以反过去推论曹操对儿子们的要求也是很严格的，因为俗话说隔代亲嘛。

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2、节俭持家

曹操的节俭是出了名的，但很多人忽略了这一点，很多人只注意曹操的奸诈，计谋和好杀，却很少人关注到他的节俭。我们可以从遗言中看出一二。曹操在临终时和这些妻妾说，你们自己要靠自己织女红过日子，可见节俭程度和严格高要求。而《魏书》更是记载了曹操的节俭。雅性节俭，不好华丽，后宫衣不锦绣，侍御履不二采，帷帐屏风，坏则补纳，茵蓐取温，无有缘饰。

有一次曹植的妻妾违背了曹操的家教，穿了一件很华丽的衣服，最后被曹操下令除处，虽然这样有些过于严苛，但也可以看出曹操的节俭不是假的，也不是作秀，是真节俭。当孩子不再沉迷享受生活，自然就会将主要精力放在事业学习上。而相比较现在的父母，更多的是满足孩子的物质需求上下苦功夫，生怕孩子受苦。

曹植当时为什么一度受到了曹操的宠爱呢？主要的原因是曹植有如下表现：性简易，不治威仪。舆马服饰，不尚华丽，每进见难问，应声而对，特见宠爱

后来曹植为什么败给曹丕，其中一个重要原因就是因为他后来开始好酒，生活开始腐败不再节俭，如自己的妻妾都很难管好从而失去宠爱。

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3、严格要求学习

曹操有一个儿子叫曹彰，这个人武艺很高强，但是和项羽一样不喜欢读书，曹操就批评他：汝不念读书慕圣道，而好乘汗马击剑，此一夫之用

然后就要求他要读《诗》、《书》。而才华横溢的曹植比这位兄弟就强太多了。年十岁余，诵读《诗》，《论》及辞赋数十万言

后来有名的铜爵台（铜雀台）修好之后，他还要求这些儿子上去作诗，这即是压力又是展示的机会，同时也是一次学习的考核手段。结语：

从上面看，曹操对自己的子女是要求十分严格，要学文，又要学武（随军），而且要学会节俭，这是品行上的要求，只有节俭才能吃苦，才肯学，还有考核，没有考核一切白搭，所以要求都是全方位。更重要的是他常将这些孩子带着自己的身边，言传身教。但却又会灵活处理，比如他的黄须儿曹彰不喜欢读书，但武艺很好，后来曹操就没有逼他读书，最后他成就一代名将，曹彰千里奔袭展示强大武力，使得鲜卑大人柯比能都请伏，最终平定了北方，为曹操的事业作出重大贡献。

所以看完曹操的家庭教育，再看这个31岁还被父母称为孩子的，你想说些什么呢？你又有什么启发呢？