“红领巾讲解员”：讲述长征故事 传承长征精神
提示您，本文原题为 -- “红领巾讲解员”：讲述长征故事 传承长征精神
新华社西安8月8日电题：“红领巾讲解员”：讲述长征故事 传承长征精神
新华社采访人员王作葵、张铎、李浩
“打竹板 ， 响连天！红色吴起热血燃 ， 人民英雄刘志丹 ， 陕北扩红意志坚 。 打土豪、分田产 ， 带领穷人把身翻……”
在位于陕西省延安市吴起县的中央红军长征胜利纪念馆 ， 一阵清脆的快板声让采访人员和游客停住了脚步 。
在纪念馆入口处的大厅 ， 三位身穿红军服、戴着红领巾的小学生正在向前来参观的人们表演《人们拥护刘志丹》等快板作品 。
“我喜欢当讲解员 ， 在这里既能了解历史 ， 还能交到朋友 。 ”今年8岁的李旻锦告诉采访人员 。
纪念馆的专职讲解员罗海敏介绍 ， 自2016年以来 ， 纪念馆每年定期选拔一批符合条件的孩子 ， 建立“红领巾讲解员”队伍 。 孩子们经过短期培训后 ， 就可以利用节假日时间“上岗”当讲解员 。
想成为一名小讲解员 ， 不仅要品学兼优 ， 获得学校的推荐 ， 而且还要通过整体形象、才艺展示、普通话朗诵等层层测试 。
“我们希望通过这种方式 ， 让吴起的孩子了解长征这段历史 ， 同时也可以锻炼孩子们的综合能力 。 ”罗海敏说 。
今年9岁的王新迪是吴起县二小的学生 ， 已经当了半年的“红领巾讲解员” ， 她个头不高 ， 但站姿笔直 ， 在游客面前一点也不慌张 。
纪念馆的展板内容涵盖了红军从江西瑞金出发、血战湘江、强渡大渡河、过雪山草地等长征路上的大多数重要事件 。
很多孩子来之前对长征并不了解 ， 需要从头开始 ， 一点一点地学习、背诵 。
“讲解词我背了好几个星期 ， 现在 ， 所有的讲解词我都会 。 ” 王新迪自信地说 。
“吴起人对红军有一种特殊的感情 ， 我小时候就常听爷爷讲关于长征的故事 。 自打成了义务讲解员 ， 孩子的生活和学习习惯变得更好了 ， 她也更自信了 。 ”王新迪的妈妈宗女士说 。
目前 ， 纪念馆共有30多名“红领巾讲解员” ， 他们都是二到四年级的小学生 ， 除了为游客讲述长征故事外 ， 还熟练掌握了3至5部快板作品和《到吴起镇》《山丹丹开花红艳艳》等陕北民歌 。
“红军是建立新中国的那批人 ， 长征是他们历经千难万苦走过的路 。 ”当采访人员问起什么是红军、什么是长征时 ， 王新迪这样回答 。
当游客结束参观后 ， 王新迪和她的伙伴李懿、李旻锦并没有马上休息 ， 他们重新回到了起点 ， 关掉麦克风 ， 开始小声温习解说词 。
虽然此时身边没有观众 ， “红领巾讲解员”们的表情依然严肃、认真 。
纪念馆外 ， “长征是宣言书 ， 长征是宣传队 ， 长征是播种机”一行大字在阳光的照射下 ， 显得分外耀眼 。 （完）
- 别不信，最早把牡丹叫“国花”竟然是她！
- 本命年不顺利，要挂红“辟邪”，为何人们这么认为？
- 历史上诸葛亮究竟是否有过“七擒七纵孟获”？
- 秦朝那个信奉“老鼠哲学”的人，后来怎么样了？—鼠年说鼠（8）
- 中国最“富”两大隐形家族，后代沉寂多年，如今改变了大半中国
- 返京者深夜有家难回：“硬核防疫，以人为本”，为何这并不矛盾？
- 古代名画里的“女主角”，每个都是一段历史
- 河北的省级博物馆为何叫“河北博物院”，而不是“河北省博物馆”
- 历代皇帝为何自称“朕”？恍然大悟！
- 《出师表》成为千古“至文”，历来为忠良义上推崇和传诵